首页 面向家庭的婴儿-学步儿学习基础 您的孩子在 23 至 36 个月 语言发展 您的孩子在 23 至 36 个月 语言发展 儿童如何发展语言？ 儿童如何发展语言？ 理解多种词语，以及评论、问题、请求和故事 使用更丰富的词汇 使用较长的短语并提出简单问题 与照顾者和其他儿童进行来回对话 参与故事和图书活动，并理解其中的信息 每个儿童的发展节奏各不相同，可能比其他儿童更早或更晚表现出某些技能；这些视频提供了一些示例，展示儿童可能如何展现这些技能和概念。 何时寻求支持 语言如何支持儿童了解他们的世界？ 儿童通过聆听口语或观看手语来增加词汇。通过专注，他们增强对许多新词、短语和句子的理解。 儿童正在与照顾者和彼此交流哪些想法？ 3:34 保存到播放列表 描述性音频 文字稿 基础 1.1: 关注沟通 23 至 36 个月 其他视频 1:58 保存到播放列表 描述性音频 文字稿 基础 1.2: 理解语言 23 至 36 个月 儿童如何透过对话来建立他们的理解和关系？ 儿童通过使用各种主题的词汇，以及就同一主题对熟悉的人作出回应，来学习参与对话。 对话的主题是什么？你注意到有多少来回沟通？ 2:43 保存到播放列表 描述性音频 文字稿 基础 2.1: 沟通与口语表达 23 至 36 个月 其他视频 2:26 保存到播放列表 描述性音频 文字稿 基础 2.2: 萌发的对话能力 23 至 36 个月 儿童如何将图书和故事与他们自己的经验联系起来？ 儿童通过观看、聆听、提问和发表评论来表现他们与图书和故事的联系。儿童对他们多次接触过的故事或图书的主要想法或主题表现出基本的理解。 儿童如何表达他们对图书和歌曲的联系和兴趣？ 2:59 保存到播放列表 描述性音频 文字稿 基础 3.1: 参与书籍、故事、歌曲与押韵童谣的互动 23 至 36 个月 其他视频 2:53 保存到播放列表 描述性音频 文字稿 基础 3.2: 理解书籍与故事的意义 23 至 36 个月 领域 分支 视频 基础 分支 保存到播放列表 描述性音频 非描述性音频 文字稿 23 至 36 个月 基础 1.1 关注沟通 3:34 23 至 36 个月 基础 1.2 理解语言 1:58 领域 分支 视频 基础 分支 保存到播放列表 描述性音频 非描述性音频 文字稿 23 至 36 个月 基础 2.1 沟通与口语表达 2:43 23 至 36 个月 基础 2.2 萌发的对话能力 2:26 领域 分支 视频 基础 分支 保存到播放列表 描述性音频 非描述性音频 文字稿 23 至 36 个月 基础 3.1 参与书籍、故事、歌曲与押韵童谣的互动 2:59 23 至 36 个月 基础 3.2 理解书籍与故事的意义 2:53 在 语言发展 领域中选择不同的年龄阶段 出生至 4 个月 4 至 11 个月 11 至 23 个月 23 至 36 个月 您的孩子在 23 至 36 个月 还在学习什么? 社交情感发展 学习方式 语言发展 认知发展 感知与运动发展 其他资源 何时寻求支持 婴儿–学步儿视频 回到顶部
