首页 面向家庭的婴儿-学步儿学习基础 您的孩子在 11 至 23 个月 感知与运动发展 您的孩子在 11 至 23 个月 感知与运动发展 儿童如何在感知周围世界和移动方面变得熟练？ 儿童如何在感知周围世界和移动方面变得熟练？ 扶着站起、扶物行走或开始迈步移动 使用双手一起操作玩具和容器 丢下并尝试物体以观察因果关系 爬上低矮家具或在不平的表面上移动 用拇指和手指捏起小块食物 每个儿童的发展节奏各不相同，可能比其他儿童更早或更晚表现出某些技能；这些视频提供了一些示例，展示儿童可能如何展现这些技能和概念。 何时寻求支持 儿童如何结合他们看到、听到和感受到的来规划他们接下来要做的事情？ 儿童使用来自不同感官的信息来指导他们的行动。儿童可能会注意到手上的水并把它擦掉。儿童可能会随着音乐摇摆，调整他们在不同表面上的移动方式，并转动或旋转物体，让它们放得合适。 儿童在玩耍时做了哪些动作调整？ 2:46 保存到播放列表 描述性音频 文字稿 基础 1.1: 感知发展 11 至 23 个月 儿童如何协调他们的身体以到达他们想去的地方并尝试新的动作？ 儿童走得更加稳定、爬上较低的物体、下蹲并拾起玩具、一边走一边拉着玩具，并开始逐渐更有信心地跑、跳和攀爬。 你注意到儿童如何调整他们的动作？ 2:29 保存到播放列表 描述性音频 文字稿 基础 2.1: 大肌肉运动的发展 11 至 23 个月 其他视频 2:26 保存到播放列表 描述性音频 文字稿 基础 2.2: 小肌肉运动的发展 11 至 23 个月 领域 分支 视频 基础 分支 保存到播放列表 描述性音频 非描述性音频 文字稿 11 至 23 个月 基础 1.1 感知发展 2:46 领域 分支 视频 基础 分支 保存到播放列表 描述性音频 非描述性音频 文字稿 11 至 23 个月 基础 2.1 大肌肉运动的发展 2:29 11 至 23 个月 基础 2.2 小肌肉运动的发展 2:26 在 感知与运动发展 领域中选择不同的年龄阶段 出生至 4 个月 4 至 11 个月 11 至 23 个月 23 至 36 个月 您的孩子在 11 至 23 个月 还在学习什么? 社交情感发展 学习方式 认知发展 认知发展 感知与运动发展 其他资源 何时寻求支持 婴儿–学步儿视频 回到顶部
