視頻文字稿
旁白: 在「社交情感發展」領域中，「關係」這一分支包括「與照顧者的關係」基礎。11至 23個月大兒童在依戀對象在場時探索環境。當感到苦惱時，他們通常會尋求靠近依戀對象。
範例 1
畫面文字: 尋求身體親近與安慰。在照顧者在場時探索環境
畫面中: 17 個月大的 Sophie 被照顧者抱在懷裡，Sophie 輕輕地抱著照顧者的背。照顧者溫柔地撫摸 Sophie 的背，並指向附近正在玩的另一名兒童。
照顧者 1:（用粵語說）Riley 在那邊跑得好快喔。
畫面中: 照顧者停止撫摸 Sophie 的背，輕輕地抱著她。Sophie 依然輕輕抓著照顧者。
照顧者 1: Riley 要去哪裡？Riley 要到那邊去。你想不想到那邊和 Riley 一起玩？嗯？你累了，對不對？你也累了。
畫面中: 照顧者輕輕拍了拍 Sophie 的頭，然後把 Sophie 從肩膀上移開，看著她的臉。她問，
照顧者 1: 你想去哪裡？Riley 要到那邊去。我們一起到 Riley 那裡玩，好不好？
畫面中: Sophie 轉過身，面向遊樂場。
照顧者 1: Riley 在哪裡？Riley 在那邊。好，我們一起去找 Riley。
畫面中: 照顧者指向遊樂場裡一個看不到的方向。
照顧者 1: 好，你可以帶我去。好，帶我去 Riley 那裡。
畫面中: Sophie 伸手牽住照顧者的手，兩人一起走向 Riley 正在玩的地方。
照顧者 1: 我們看到 Riley 了！喔！Riley 在騎單車。你想不想騎車？你也可以去騎車，好不好？
畫面中: Sophie 和照顧者走近坐在三輪車上的 Riley。
照顧者 1: 我們一起騎車，好不好？好嗎？和 Riley 一起騎車，好不好？
畫面中: Sophie 和照顧者手牽著手，走到有更多騎乘玩具的地方。
照顧者 1: 哇！看！小朋友們把這裡整理得好乾淨喔！
畫面中: 照顧者拉出一台粉紅色和紫色的塑膠小車，放在 Sophie 面前。
照顧者 1: 你想要這一台嗎？這台紫色的小車，好不好？
畫面中: Sophie 輕輕扶著小車，保持身體平衡，爬上座位。
照顧者 1: 好，去 Riley 那裡，跟他說「哈囉」！好喔。你可以開著車過去。好喔。好喔。好的，去吧，去吧！
畫面中: Sophie 和 Riley 都用腳挪動著自己的玩具車，開心地慢慢靠近彼此。
照顧者 1:（輕聲笑）好啦，準備一起玩了嗎？哇，Riley，你做得真棒！
範例 2
畫面文字: 尋求與信任的照顧者身體親近
畫面中: 23 個月大的 Amelia 進入教室時，緊緊牽著媽媽的手。她的主要照顧者在教室另一頭向她打招呼。另一位照顧者在門口迎接她。
照顧者 2: 進來吧！早安。
媽媽: 早安。
畫面中: 因為教室裡有不熟悉的人，Amelia 靠著媽媽，遲疑地看著四周，和媽媽一起走向門口的照顧者。
照顧者 2: 你看到什麼？我們有更多朋友了，對不對？
照顧者 3: 嗨，（聽不清楚）。我在這裡。我可以幫你戴名牌嗎？
照顧者 2: 早安，你好嗎？她今天狀況怎麼樣？
畫面中: 門口的照顧者幫 Amelia 的媽媽拿包包。Amelia 仍然緊緊牽著媽媽，看著不熟悉的訪客，表情有些不安。
媽媽: 還不錯。
照顧者 2: 不錯？我們今天可以試試用 iPad 嗎？
畫面中: 門口的照顧者蹲下來，和 Amelia 平視說話。
照顧者 2: 那你是要跟媽媽一起去洗手，還是要自己去？自己，還是跟媽媽一起？
畫面中: 另一位大人和孩子走進教室。Amelia、媽媽和照顧者都讓路。
照顧者 2: 好，跟媽媽一起？謝謝你。
畫面中: Amelia 牽著媽媽的手，和照顧者一起穿過教室走向洗手台。
媽媽: 說早安？
畫面中: Amelia 看到了她的主要照顧者。她放開媽媽的手，張開雙臂，快步走過去抱住照顧者的腿。照顧者蹲下來，給 Amelia 一個溫暖的擁抱。
照顧者 3: 嗨（聽不清楚）。早安，你好嗎？我好高興看到你。我昨天想你了。你昨天去哪裡了？
範例 3
畫面文字: 在感到苦惱時尋求身體親近與安慰
畫面中: 19 個月大的 Pedro 站在教室裡，在照顧者身旁哭泣。照顧者迅速在手上抹上消毒洗手液，並伸手向 Pedro。她用西班牙語對他說，
Pedro:（哭泣）
照顧者 4:（講西班牙語）來。你不想去玩嗎？
畫面中: Pedro 仍然在哭，他牽住照顧者的手，兩人開始一起走。
Pedro:（哭泣）
畫面中: Pedro 因為受挫而上下跳動，持續哭著。
照顧者 4: 來吧。沒事的。
Pedro:（持續哭泣）
畫面中: 畫面切換為照顧者坐在地上，在 Pedro 身旁。
照顧者 4: 你想要娃娃嗎？不要？
畫面中: 她輕輕把手放在 Pedro 的背上。
照顧者 4: 好。好喔。那你需要什麼？
畫面中: 照顧者溫柔地把 Pedro 拉入溫暖的懷抱中。一邊輕拍、一邊撫摸他的背。Pedro 把頭靠在她的肩膀上，哭聲慢慢變小，直到停止。另一位照顧者溫柔地安撫說，
Pedro:（逐漸安靜下來）
照顧者 5:（畫面外）好啦。沒事的。都很好。沒事的。別忘了他還在輕輕啜泣。他沒事。沒事的。