視頻文字稿

旁白: 在「社交情感發展」領域中，「社交互動」這一分支包括「與同伴的互動」基礎。4至 11個月大兒童對同伴表現出興趣。他們盯著其他孩子看，探索其他孩子的面孔與身體，或者對兄弟姐妹和年長的同伴做出反應。

範例 1

畫面文字: 透過盯著與探索同伴的臉和身體來表現對同伴的興趣

畫面中: 6 個月大的 Amelia 趴在地板上，旁邊躺著另一名嬰兒 Danil。一位照顧者在一旁看顧他們。Amelia 向前挪動身體靠近 Danil，伸手去碰他的腿。

照顧者 1: （聽不清）我就知道。對。Amelia，你想摸摸他的腿嗎？

畫面中: Amelia 靠近 Danil 的腿，伸手觸碰並抓著他的腿和胸口。Danil 低頭看著，摸了摸 Amelia 的頭。

照顧者 1: Danil 在說：「喔。」

畫面中: Amelia 抬起頭。Danil 伸直腿，他的腳碰到了 Amelia 的額頭。照顧者把 Danil 的腳放回地板上，Amelia 繼續觸摸、探索 Danil 的腳和腿。她轉頭看 Danil 的臉。接著她又伸手去摸他的肚和腿。

範例 2

畫面文字: 透過盯著來表現對同伴的興趣

畫面中: 9 個月大的 Madelyn 和另外兩名嬰兒坐在低矮的桌子旁吃點心。一位照顧者坐在附近，用英語和西班牙語和孩子們說話。Madelyn 一邊嚼著餅乾，一邊看著桌上的其他嬰兒。照顧者查看著桌邊其他孩子的情況。

照顧者 2: 餅乾。對。餅乾。水嗎？水？水？水？

畫面中: Madelyn 看著坐在她對面的 Isabella，用食物做手勢。照顧者用西班牙語對 Isabella 說，

照顧者 2:（英语和西班牙语混合）
我在說什麼？哎呀！我在說什麼？Isabella。對。餅乾和水。

畫面中: Isabella 把食物放進嘴裡時咳了一下，Madelyn 朝她微笑並發出聲音。照顧者對 Madelyn 說，

照顧者 2:（對 Madelyn說）那你呢？

畫面中: Madelyn 繼續看著 Isabella 咳嗽，然後從吸管杯喝水。

照顧者 2:（對 Isabella說）水。

畫面中: Isabella 把吸管杯掉到地上，低頭看。Madelyn 持續注視著她。

照顧者 2: 不行。

範例 3

畫面文字: 透過盯著與探索同伴的臉和身體來表現對同伴的興趣

畫面中: 8 個月大的 Kaia 仰躺在地板上。另一名嬰兒 Everett 坐在她旁邊。

Kaia 抓住 Everett 的衣服並拉扯。她抬頭看著他的耳朵，伸手去摸。Everett 感覺到 Kaia 在摸他的耳朵，睜大眼睛抬頭看。

Kaia 繼續透过觸摸來探索。她扭動身體，拉扯 Everett 的耳垂。Everett 保持冷靜。Kaia 試著用離得比較遠的那隻手去摸 Everett 的耳朵，但 Everett 把頭轉開，她就摸不到了。她改用靠近的那隻手，繼續探索 Everett 的耳朵，而 Everett 也讓她這麼做。

範例 4

畫面文字: 透過盯著同伴並做出反應來表現對同伴的興趣

畫面中: 9 個月大的 Aaliyah 趴在地板上。她看著坐在她前方 11 個月大的 Olaseni，Olaseni 手裡拿著積木。Aaliyah 看著 Olaseni 開心地發出聲音，並看向自己。

Olaseni:（發聲）

畫面中: Olaseni 看向房間四周。接著他開始啃咬積木，Aaliyah 則看著他。Aaliyah 低頭看 Olaseni 的腿和腳。她伸手去摸其中一隻腳。她把頭貼近地板，看著 Olaseni 轉身、稍微往旁邊挪動。Olaseni 又轉回來面向她，再次開始發出聲音。Aaliyah 抬起頭咧嘴笑著，也跟著他一起發聲。