视频文字稿

旁白: “语言发展” 领域包括 “沟通” 这一分支。从出生开始，婴儿便会发出声音，以表达自己的需求。他们也会发出声音来主动与人沟通，并对他人做出回应。

范例 1

画面文字: 以来回的方式回应

画面中: 4 个月大的 Anaya 和爸妈一起在沙发上。爸爸将她举起，让她站在自己的腿上，使她面向自己。Anaya发出咕咕声并弹动嘴唇，爸爸也用同样的方式回应她。他们两人持续地用弹动嘴唇的方式开心地彼此回应。

Anaya:（发出声音）

爸爸: 嗯哼。

Anaya:（发出声音）

爸爸: 嗯？

Anaya:（发出声音）

爸爸:（发出颤音）

Anaya:（发出颤音）

画面中: 爸爸一边发出颤音，一边扬起眉毛微笑。Anaya 看着他的胸口、嘴巴、眼睛，妈妈在一旁笑了起来。

妈妈与爸爸:（笑）

爸爸:（发出颤音）

Anaya:（大声地发出声音）

画面中: Anaya 四处张望。爸爸继续注视着她的眼睛。当他们目光相遇时，Anaya 发出咿呀声，妈妈也加入了进来。

爸爸: 嗨。

Anaya:（发出声音）

范例 2

画面文字: 发出咿呀声回应他人

画面上: 3 个月大的 Zoe 仰躺在毯子上，仰望着坐在她面前的妈妈。Zoe 微笑并用咿呀声回应妈妈逗趣的声音。

妈妈:（发出颤音）啊，咕。啊，咕。（发出颤音）

Zoe:（发出声音）

妈妈: 对！（笑着发出颤音）对！

范例 3

画面文字: 以来回的方式回应

画面中: 3 个月大的 Noah 躺在毯子上，面向坐在地板上的妈妈。Noah 和妈妈互相微笑。当妈妈对他说话时，Noah 用咿呀声来回应，两人展开了多轮且持续的互动。Noah 一边吸吮着自己的指关节，一边踢腿并发出声音。

妈妈: 嗨。喔，谢谢你的微笑。

妈妈: 谢谢你。

Noah:（发出声音）

妈妈: 是吗？

Noah:（发出声音）

妈妈: 嗯哼。

Noah:（发出声音）

妈妈: 味道好吗？好吃。

Noah:（发出声音）

画面中: Noah 短暂地把手从嘴里拿出来，对妈妈露出灿烂的笑容。他继续看着妈妈、踢腿并发出声音。

妈妈: 哇。

Noah:（持续发出声音）

妈妈: 你在告诉我你今天的事吗？

Noah:（继续发出声音）

妈妈: 没错。

Noah:（继续发出声音）

妈妈: 对，看。你只要把那条腿抬过去就好。

Noah:（发出声音）

妈妈: 对。

Noah:（发出声音）

妈妈: 嗯哼。

Noah:（发出声音）

妈妈: （模仿）我说「咕」？你喜欢听自己的声音吗？

Noah:（发出声音）

妈妈: 你有好多话想说呢。我们的对话真不错。

Noah:（发出声音）

妈妈:（笑）