Transcripción del video
Narradora: En el dominio “Desarrollo del lenguaje”, la categoría “Atención y comprensión” incluye el fundamento “Comprender la lengua”. Los niños de 4 a 11 meses comprenden varias palabras conocidas. También reaccionan al tono general de la cuidadora.
Ejemplo 1
Texto en pantalla: Reacciona al tono general de la cuidadora
En pantalla: Greg, de 11 meses, se para junto a su cuidadora que está sentada. La observa y sonríe mientras ella se cubre la cara con las manos y luego se las deja caer.
Cuidadora 1: ¡Cucú! Te encontré. ¡Cucú! Oh, oh oh oh.
Greg: (vocalizando)
En pantalla: Greg sonríe y la observa con interés mientras ella continúa jugando al escondite con él.
Cuidadora 1: ¡Cucú! ¿Dónde está Greg? ¡Cucú!
Greg: (riendo)
Ejemplo 2
Texto en pantalla: Entiende varias palabras conocidas
En pantalla: Aaliyah, de 9 meses, se sienta en el regazo de su cuidadora jugando con un perro de peluche.
Cuidadora 2: ¿Está saltando el perrito? Salta, salta, salta, salta.
En pantalla: La cuidadora hace saltar al perro hacia arriba y hacia abajo.
Cuidadora 2: Salta, salta, salta. Salta, salta, salta.
En pantalla: Aaliyah se acerca para tocar al perro. Aaliyah sonríe y patea sus piernas alegremente.
Cuidadora 2: ¿Quieres probarlo? ¿Lo haces tú misma? ¿Sí?
En pantalla: Aaliyah sostiene al perro y lo hace rebotar hacia arriba y hacia abajo como lo hizo la cuidadora.
Aaliyah: (vocalizando)
Cuidadora 2: ¿El perrito está saltando? Salta, salta. Salta, salta.
Aaliyah: (feliz vocalizando)
Cuidadora 2: Salta, salta, salta. Salta, salta, salta.
En pantalla: Aaliyah continúa haciendo que el perro salte arriba y abajo.
Cuidadora 2: ¿Estás saltando? ¿Qué está haciendo?
Ejemplo 3
Texto en pantalla: Entiende varias palabras conocidas y reacciona al tono general de la cuidadora
En la pantalla: Audrey, de 10 meses, está en los brazos de su cuidadora. La madre de Audrey está a punto de irse, y ella se inclina para darle un beso a Audrey.
Cuidadora 3: Di “adiós, mami”. Beso, beso.
Madre: Adiós, te quiero.
Cuidadora 3: Sí, mamá va a salir.
En pantalla: Mientras la madre de Audrey camina hacia la puerta, la cuidadora señala la puerta y Audrey también señala.
Cuidadora 3: Ella va a salir. Di “adiós, mami”.
En pantalla: Audrey y su cuidadora miran por la ventana, observando a la madre de Audrey irse.
Cuidadora 3: Mamá. ¿Dónde está mami? ¡Cucú! Ahí está ella. Oh, ¿dónde está mami? ¿Dónde está mami? Oh, ella va a conducir en el auto. Sí. Mira. Adiós, mamá.
En pantalla: Audrey continúa observando a su madre por la ventana.
Cuidadora 3: Oh. ¿A dónde fue? ¿A dónde fue?