Transcripción del video
Narradora: En el dominio “Desarrollo cognitivo”, la categoría “Memoria” incluye el fundamento “Memoria”. Los niños de 23 a 36 meses anticipan varios pasos de rutinas o actividades familiares. Recuerdan características de entornos y personas. A veces se comunican sobre acontecimientos recientes.
Ejemplo 1
Texto en pantalla: Anticipa series de pasos en rutinas familiares
En pantalla: Giselle, de 35 meses, entra a la habitación desde afuera.
Cuidadora 1: (hablando español) Pasamos a, al baño a lavarte las manos.
En apantalla: Giselle recuerda quitarse los zapatos primero. Se sienta frente a los cubículos y comienza a quitárselos.
Cuidadora 1: Oh, perdón, se me olvidó. Quitaste el zapato del pie derecho. Ahora te va a tocar el pie izquierdo, ¿verdad? Mhm.
En pantalla: Giselle se acerca a un recipiente de zapatos y coloca los suyos dentro.
Cuidadora 1: ¿Quién te peina tan bonito, Giselle?
Giselle: Mi mamá.
Cuidadora 1: Tu mamá. Oh, mira cuántas lindos y muy bellos colores te puso hoy.
Ejemplo 2
Texto en pantalla: Anticipa series de pasos en rutinas familiares
En pantalla: Bill, de 35 meses, lleva su plato a la basura y tira la comida a la papelera.
Cuidadora 2: Bien, Bill. Sí. Bill está limpiando. Bonito. Ahí tienes. La comida va a la basura. ¿A dónde va eso? ¿A dónde va? Ponlo ahí.
En pantalla: La cuidadora señala un lugar para los platos. Bill coloca su plato donde ella le indica. Bill toma su taza de la mesa y la vacía en el fregadero. La cuidadora señala junto a los platos y Bill coloca su taza junto a su plato.
Cuidadora 2: Mmhmm. Gracias, Bill. Muy bien, Bill. Vale, pon la taza ahí y luego lávate las manos. ¿Necesitas ayuda? Tú puedes hacerlo. Bill sabe cómo hacerlo.
En pantalla: Bill se acerca al lavabo y agarra jabón para sus manos. Se las frota.
Cuidadora 3: Sí. Sí.
Cuidadora 2: Vamos a poner un poco de agua en las manos.
Cuidadora 3: Uno, dos, te pones jabón en las manos. Uno, dos, de acuerdo, ¿qué sigue?
En pantalla: Bill señala la manija del grifo para indicar que el siguiente paso es abrir el agua.
Ejemplo 3
Texto en pantalla: Anticipa serie de pasos en rutinas familiares. Recuerda características del entorno
En pantalla: Scarlet, de 34 meses, se lava la cara en el lavabo. El fregadero está tapado y parcialmente lleno de agua. Scarlet se moja las manos y las levanta para frotarse la cara.
Scarlet: Agua. Cara. Ah, ojos. Ah, ojos. Tapadera. Tapadera.
En pantalla: Scarlet destapa el fregadero, dejando que el agua se drene. Se baja del taburete y encuentra la toalla debajo del fregadero. Ella usa la toalla para secarse la cara.